إجراءات لتوحيد مناهج كليات التربية في الجامعات
عقدت اللجان الفرعية بين وزارتي التعليم العالي والتربية اجتماعها الأول في وزارة التعليم العالي أمس لتوحيد مناهج كليات التربية في الجامعات السورية، والتوصل إلى آليات مشتركة بما يتواءم مع متطلبات وزارة التربية ورفع مستوى المناهج لتلائم سوق العمل في سورية الحديثة.
وأشارت معاون وزير التعليم العالي الدكتورة سحر فاهوم إلى اعتماد قرارات مجلس التعليم العالي في هذا المجال، ولاسيما في حصر القبول في اختصاص معلم صف من حملة الشهادة الثانوية الفرع العلمي، إضافة إلى إجراء اختبار قبول مؤتمت وموحد في اختصاص معلم صف واعتماد علامة النجاح في مقررات كلية التربية 60% واعتبارها كلية تطبيقية وإجراء مفاضلة قبول في دبلوم التأهيل التربوي بعد امتحانات الفصل الثاني مباشرة بشكل مستقل عن المفاضلة العامة.
وتم خلال الاجتماع تشكيل لجان فرعية قطاعية لكل اختصاص ولجنة لإعداد اختبار القبول في اختصاص معلم صف بالتنسيق مع مركز القياس والتقويم، ثم بدأت اللجان اجتماعها الأول في قاعات منفصلة في مبنى وزارة التعليم العالي كل حسب اختصاصه بهدف تطوير الخطة الدراسية المتعلقة بإعداد معلم الصف ودبلوم التأهيل التربوي لإعداد المدرسين ومواءمة المناهج التي تدرس في كليات التربية بما ينسجم مع المعايير المعتمدة في وزارة التربية والمستجدات العلمية الحديثة ومتطلبات تدريس المناهج العملية التربوية أثناء إعداد المعلم والمدرس.